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鋼琴課后怎樣練習(xí)才事半功倍?
作者:管理員     來(lái)源:管理員     所屬分類:公司動(dòng)態(tài)     閱讀次數(shù):741     發(fā)布時(shí)間:2020-06-10


許多學(xué)生存在這樣的誤區(qū):認(rèn)為上完鋼琴課,就完成當(dāng)天的練琴任務(wù),可以輕松了。剛上完課回來(lái),父母也不會(huì)再要求練琴。于是回到家就開開心心去玩了,以至于第二天再練琴時(shí),才發(fā)現(xiàn)老師在課上講的內(nèi)容已經(jīng)忘了一大半,回憶起來(lái)有點(diǎn)困難。其實(shí)練琴和學(xué)習(xí)一樣,是有遺忘曲線的。

這條曲線告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的遺忘是有規(guī)律的,即在記憶的最初階段,遺忘的速度最快,之后逐漸減慢,到了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)候后,幾乎不會(huì)再遺忘。所以,學(xué)到的知識(shí),如果在一天內(nèi)沒(méi)有抓緊復(fù)習(xí),在第二天就只剩下原來(lái)的27.8%-35%了。有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),兩組學(xué)生學(xué)習(xí)一段課文后,甲組馬上進(jìn)行復(fù)習(xí),乙組不復(fù)習(xí)。一天后進(jìn)行記憶測(cè)試,甲組保持98%,乙組保持56%;一周后再次進(jìn)行記憶測(cè)試,甲組保持83%,乙組保持只有33%;可見(jiàn)想要把學(xué)到的知識(shí)記得牢固,就要盡快復(fù)習(xí)。

那么在家練琴要如何進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?

1、要在課后最短時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)上課內(nèi)容。最好一回家就練習(xí),如果趕上飯點(diǎn),盡量飯后就馬上練習(xí)。練習(xí)內(nèi)容以老師課上指出的問(wèn)題為先,以老師強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容為重點(diǎn)。

2、為了便于課后在家復(fù)習(xí),最好上課的時(shí)候認(rèn)真做筆記,初期最好家長(zhǎng)陪同,由家長(zhǎng)認(rèn)真、詳細(xì)做筆記。在練習(xí)之前,一邊看筆記一邊回憶上課內(nèi)容。尤其注意上課時(shí)老師上譜上劃圈劃線的地方,以及老師特別強(qiáng)調(diào)的地方。

3、《舊唐書》有句名言:“先謀后事者逸,先事后謀者失?!本褪钦f(shuō)先謀劃后做事的人成功,先做事后謀劃的人失敗。做任何事情,都要謀而后動(dòng)。因此,無(wú)論什么時(shí)候,做什么事情,要先做計(jì)劃。上完課的第一次復(fù)習(xí),在看完筆記回憶上課內(nèi)容后,要對(duì)接下來(lái)至下次課前的時(shí)間做一個(gè)練琴計(jì)劃:每天要練哪些內(nèi)容,每天要練習(xí)到什么程度等等。

4、先動(dòng)腦后動(dòng)手。每天練琴前要先思考一下,今天的內(nèi)容要怎么練習(xí),要注意什么。這樣不僅可以避免少?gòu)楀e(cuò)音,也可以使練琴更有效率。

總之,我們上完課回家練琴,不能只是機(jī)械地彈彈彈,而要遵循這四個(gè)原則,以達(dá)到事半功倍的效果。