學(xué)鋼琴真的那么好嗎?
首先,學(xué)鋼琴的好處很多,比如可以培養(yǎng)孩子的樂(lè)感、開(kāi)發(fā)智力、提高藝術(shù)修養(yǎng)等等。但是,這些好處都是建立在孩子對(duì)鋼琴感興趣的基礎(chǔ)上的。
所以,在孩子學(xué)習(xí)鋼琴之前,家長(zhǎng)們應(yīng)該先問(wèn)問(wèn)自己,是不是真正喜歡讓孩子學(xué)琴?如果是,就放心大膽地讓孩子去學(xué);如果不是,那就不要勉強(qiáng)。
如果孩子不喜歡彈,或者不想學(xué),就不要逼他學(xué)了。因?yàn)?強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)的結(jié)果只會(huì)是:要么產(chǎn)生厭學(xué)情緒,導(dǎo)致成績(jī)下降,甚至討厭彈琴;要么干脆放棄,從此不再碰琴。
其實(shí),只要家長(zhǎng)用心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)孩子都有各自的興趣點(diǎn)。有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,還有的喜歡運(yùn)動(dòng),等等。而作為父母,要做的,就是引導(dǎo)和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子在某個(gè)領(lǐng)域表現(xiàn)出色時(shí),一定要給予肯定,并適時(shí)提出更高的要求。這樣,才能激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。
其次,對(duì)于那些已經(jīng)學(xué)過(guò)幾年音樂(lè)的孩子來(lái)說(shuō),他們之所以不想再繼續(xù)學(xué)習(xí),是因?yàn)橛X(jué)得枯燥無(wú)味,而且很難堅(jiān)持。這時(shí)候,就需要父母的正確引導(dǎo)了。
首先,父母要告訴孩子,做任何事情都要有耐心,不能急于求成。同時(shí),也要告訴孩子們,任何事情都是有技巧的,只要掌握方法,就能事半功倍。
其次,父母要給孩子制定一個(gè)合理的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo),既要有一定的難度,又不能太高。另外,還要有一定的挑戰(zhàn)性。這樣,才能激發(fā)他們的斗志,讓他們充滿信心。
最后,父母還要經(jīng)常和孩子交流,了解他們?cè)诰毩?xí)過(guò)程中遇到的困難,以及他們對(duì)未來(lái)的打算。只有多溝通,才能讓彼此更加理解對(duì)方,從而更好地促進(jìn)親子關(guān)系。

1、培養(yǎng)孩子對(duì)音樂(lè)的鑒賞力。音樂(lè)是聲音的藝術(shù),也是情感的藝術(shù),通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè),可以陶冶孩子的情操,提高他們的審美能力。
2、開(kāi)發(fā)智力,鍛煉大腦。學(xué)習(xí)樂(lè)器不僅能夠訓(xùn)練手、眼、耳、腦等各個(gè)部位的協(xié)調(diào)性,還可以促進(jìn)左右腦平衡和協(xié)調(diào)發(fā)展,使大腦更聰明。同時(shí),在練習(xí)的過(guò)程中,還能培養(yǎng)孩子的耐心和毅力。
3、增強(qiáng)自信心。在學(xué)習(xí)樂(lè)器的過(guò)程中,如果遇到困難,孩子需要自己克服,這有助于增強(qiáng)他的自信心。另外,學(xué)習(xí)樂(lè)器,可以讓孩子接觸到更多的朋友,有利于性格的培養(yǎng)。
4、豐富生活。學(xué)琴的孩子,每天要練很多個(gè)小時(shí),除了正常的文化課的學(xué)習(xí),他們還要參加各種興趣班,因此,他們比別的孩子擁有更豐富的業(yè)余時(shí)間,這對(duì)豐富他們的生活是非常重要的。
5、提升氣質(zhì)。彈鋼琴的人,舉手投足間都會(huì)透露出一種優(yōu)雅,這是長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)的結(jié)果。所以,彈鋼琴的人,往往給人感覺(jué)非常有氣質(zhì),非常優(yōu)雅。
6、增加藝術(shù)修養(yǎng)。經(jīng)常接觸音樂(lè),能使人受到美的熏陶,從而提高人的文化修養(yǎng)。而學(xué)琴,正是接受藝術(shù)熏陶的最好方法。

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